Kirjoittaja: svetari

Vaalipaneeli

Punaiset ja vihreät laput nousivat vuorollaan ylös, kun juontajat esittivät toinen toistaan kiperämpiä ja ajankohtaisimpia vaalien alla esiin tulevia kysymyksiä. 14.4. käytävät eduskuntavaalit määräävät Suomen suunnan seuraavaksi neljäksi vuodeksi. Kutsuimme koulumme paneeliin eri puolueita edustavia nuoria eduskuntavaaliehdokkaita. Järjestely ja organisointi olivat Sveitsin lukion opiskelijakunnan hallituksen vastuulla. Kutsuimme paikalle kuusi eduskuntapuolueiden edustajaa. Paikalle saapuivat Waltteri Nummelin vasemmistoliitosta, Joona Räsänen sosiaalidemokraateista, Mikko Kiesiläinen vihreistä, Inna Kallioinen keskustasta, Susanna Koivula kristillisdemokraateista ja Binga Tupamäki kokoomuksesta. Osallistujat olivat alle 35-vuotiaita, ja nuorten asiat tulivatkin paneelissa vahvasti esille. Yleisökysymyksenä suurin nuoria koskettava aihe oli maksuton toinen aste ja Suomen lukiolaisten liiton (SLL) #maksuton2aste-aloite, joka kaatui eduskunnassa äänin 111-72. Kahtena muuna suurena kysymyksenä, joihin kaikki panelistit saivat vastata ja yleisö äänestää, olivat maahanmuutto ja alkoholilaki. Ehdokkailta kysyttiin pitäisikö alle 22% alkoholijuomat tuoda ruokakauppoihin ja pitäisikö laittomasti maassa olevat henkilöt ottaa kiinni perussuomalaisten ehdotuksen mukaisesti. Tämän jälkeen ehdokkaat pistettiin vastakkain argumentoimaan mielipiteensä puolesta. Ensimmäiseen väittelyyn ottivat osaa Waltteri Nummelin ja Susanna Koivula. Aiheena oli Suomen nykyinen translaki ja se, pitäisikö nykyistä lakia muuttaa. Seuraavassa politiikkabattlessa keskusteltiin avohakkuista, ja tässä vastakkain olivat Mikko …

Retki Kumpulan kampukselle

Kävimme yhdessä karttakurssilaisten kanssa vierailulla Helsingin yliopiston Maantieteen ja Geotieteiden laitoksilla Kumpulan kampukselle. Vierailun alussa meille esiteltiin hieman paikkoja ja sen jälkeen siirryimme yhdessä tietokoneluokkaan. Luokassa geotieteiden ja maantieteen opiskelija kertoivat meille, millaista kyseisten aineiden opiskelu on Helsingin yliopistossa. Opiskelijoiden puheenvuorojen jälkeen aloimme tekemään yliopiston opettajan ohjeistuksella karttoja, jotka perustuivat keräämäämme aineistoon Hyvinkäältä. Kiersimme pienissä ryhmissä eräillä oppitunneilla ympäri Hyvinkäätä ja keräsimme Epicollect5-sovellukseen lämpötiloja ja eri alueiden viihtyvyyksiä. Yliopistolla teimme kartat tietokoneilla perustuen dataan, jota olimme keränneet oppitunneilla Hyvinkäällä. Oli mukavaa, että meille esiteltiin paikkoja yliopistolla ja opiskelijoiden puheenvuorot olivat kattavat ja mielenkiintoiset. Karttojen tekeminen oli hyvin kiinnostavaa ja siitä oppi myös paljon.

Vanhat 2019

Lukuvuoden kierto on lukioissa vuodesta toiseen aika samanlainen. Tänä vuonna sähköiseksi muuttuneet ylioppilaskirjoitukset veivät kuuntelut ja äidinkielen lukutaidon kokeen pois helmikuulta, mutta abit kannettiin ulos ja vanhat valtasivat sekä salin tansseillaan että abisohvan, kuten talon vanhimpien kuuluikin. Kaukana ovat ne ajat, jolloin lukion vanhimmat kiersivät luokissa opettamassa oikeasti vanhoihin asuihin pukeutuneina, vaan vanhojen tanssit lähenevät koko ajan enemmän amerikkalaista elokuvistakin tuttuja prom-tanssiaisia. Jotain maagistahan tähän päivään sisältyy. ”12 vuotta tätä on odotettu”, vastasi yksi tyttö, kun tunnelmia kyseltiin. Osa nuorista kävi vanhojen aamuna ihastuttamassa ikäihmisiä Veteraanitalossa ja Kaunistossa, osa jo edellisenä iltapäivänä Mäntykodossa ja Anttilanhovissa. Nuoret ovat näissä paikoissa odotettuja vieraita. Tällä pienellä eleellä ja oman ajan antamisella ilahduttaa ja antaa iloa päivään niille, joilla ei jalka enää tanssiin nouse. Nämä kuvat on kaikki sveitsin lukion salista. Illalla tanssittiin taas kaksi näytöstä täyteen myydylle katsomolle Martin hallissa.

Penkkarit 2019 perinteisin menoin

Sveitsin lukion penkkareita vietettiin ystävänpäivänä perinteisin menoin. Karnevaaliasuiset abit jonottivat potkiaisten jäljeltä vähän väsyneenä aamiaista ja keräilivät voimia päivän juhlintaan. ”TJ 0” raikui tässä vaiheessa vielä aika vaisuna. Kun ryhmänohjaajat oli kiitelty ja opettajat laulaneet abit tervemeenneksi, oli aika siirtyä abigaalaan saliin. ”Se tuomio nyt tämä on, abimme onneton: ei tänne enää tulla saa vaikk’ kuinka haluaa. Nyt opetus jo loppui ja koeviikotkin vain tenteillä me teistä saamme viime mehutkin.” Abit – opet-haaste otettiin molemmin puolin hyvin vastaan, ja opettajien 2 – 1-voittoonhan se päättyi. Punnerrus ja sankohiivintä olivat selvästi opettajien lajit. Pullonheittoon abilla oli selvästi harjoitustunteja takana. Ennen abivideota kerrottiin totuuksia tai syötiin Tabascoa ja tehtiin pojille illaksi juhlameikit. Kaksi ninjaturtlea pääsi näyttämään taitojaan. Ja sitten oli aika kakkosten kantaa abit rekkojen lavalle. Rehtorilta tuli vain yksi ohje kantamiseen: ei sohvalla. Kuinka mielellään abit aina ottaisivat rakkaan abisohvan mukaan vaikka ajelullekin. Hyvää matkaa abit! ”Kesäkuussa tavataan ehkä myöskin halataan ruusut käteen annetaan lakki päähän painetaan.”

Retki Nuuksion Haltiaan

Lähdimme syyskuussa maantieteen ykköskurssilla bussilla Nuuksioon Suomen luontokeskus Haltiaan. Siellä oli tarjolla Metsäsäätiön myöntämällä tuella Polku Tulevaisuuteen Oy -ohjelma. Teema oli ajankohtainen: bio- ja kiertotalous. Bussimatka meni yllättävän nopeasti, sillä bussissa oli hyvä tunnelma. Sen verran ihmisiä taisi väsyttää lukion alku, että yksi ja toinenkin nukahti matkan aikana. Saavuttuamme Nuuksion Haltiaan menimme suoraan hienoon työskentelytilaan, jossa jakauduimme pieniin ryhmiin. Tehtävänämme oli suunnitella yritys yhdessä oman ryhmän kanssa. Yritys saattoi olla mikä vain -´ravintola, kauppa tai vaikka matkailuyritys. Jokaisella ryhmällä oli käytössä oma tabletti, jolla pelasimme eräänlaista peliä. Kiersimme tablettien kanssa ympäri Haltiaa etsimässä koodeja, joista tuli erilaisia kysymyksiä peliin. Kysymyksiin piti vastata sillä tavalla, miten haluaisi asian olevan omassa yrityksessä. Valinnoilla ja innovaatioilla on mahdollista vahvistaa kestävän kehityksen toteutumista yhteiskunnassamme. Juttelimme myös muiden ryhmien kanssa ja kerroimme hieman omista yrityksistämme. Kyky kuunnella ja tehdä yhteisiä päätöksiä tuli näin testatuksi. Päivä oli loppujen lopuksi aika hauska. Tehtävät olivat kivoja, ja oli mukavaa päästä tekemään niitä yhdessä kavereiden kanssa. Retken aikana ehti myös tutustua luokkakavereihin entistä paremmin. Luontokeskus oli tosi hieno ja moderni. Siellä kaikkialla oli käytetty …

Teemapäivästä uusia taitoja

Syyslomaa edeltävä perjantai oli Sveitsin lukiossa erilainen työpäivä. Opiskelijat valitsivat neljä työpajaa, joihin osallistuivat päivän aikana. Päivän idea lähti siitä, että ylioppilastutkinnon uudistumisen (sähköistymisen) myötä yhä useammassa oppiaineessa tarvitaan tietokoneohjelmia ja -sovelluksia, joiden opettaminen ja oppiminen vie kursseilla paljon aikaa itse aiheen opiskelulta. Työpajoissa voidaan keskittyä tuokioksi opettelemaan tärkeiden ohjelmien käyttöä rauhassa aiheeseen perehtyneen opettajan johdolla. Svetarin toimittaja jalkautui koulun käytäville ja työnsi päänsä kaikista ovista, joiden takaa kuului jotain ääntä. Suurin osa ohjelmista liittyi matemaattisiin aineisiin. Aiheina olivat LoggerPro, GeoGebra, LO Calc funktiot ja CAS-laskenta. Luokissa oli hyvä tekemisen meininki. Osassa pajoista opettaja näytti ohjelman toimintaa, jota saattoi omalla koneella samalla kokeilla, toisissa tehtiin enemmän harjoituksia omatoimisesti ja opettaja kiersi neuvomassa. Biologian ja maantieteen opettajan johdolla harjoiteltiin diagrammien piirtämistä. X- ja Y-akselien maailmaan oli eksynyt myös joku, joka ei näyttänyt noin äkkiseltään kuuluvan joukkoon: kahden tietokoneen taktiikalla diagrammien maailmaan perehtyi myös Sveitsin lukion opettaja. Oppia ikä kaikki, tuumi toimittaja ja jatkoi matkaa. Humanistikäytäväksi leimautuneessa A-siivessä oli menossa myös kaksi työpajaa. Varsinkin humanistisissa aineissa on joissakin oppiaineissa käytössä OneNote-muistikirjaohjelma, joka mahdollistaa opettajalle helpon tavan jakaa oppimateriaalia opiskelijoille ja toisaalta opiskelijan palauttaa töitään opettajalle arvosteltavaksi. Microsoftin ohjelmistothan ovat kaikille lukion opiskelijoille …

Tunnelmia vaelluskurssilta

Vaikka koulu alkoi vain muutama viikko sitten, on yksi kurssi ehtinyt jo päättyä, vaikka jaksoa on jäljellä vaikka kuinka. Biologian ja liikunnan yhteinen vaelluskurssi on ehtinyt opetella retkeilyä, retkeillyt Seitsemisen kansallispuistossa ja kaikesta päätellen myös oppinut paljon luonnossa liikkumisesta – ja ehkä vähän itsestäkin. Vaelluskurssiin osallistuneet pitivät parhaana hyvää porukkaa ja vaeltamista. tunnelmista yksi nousi monen mieleen: fyysisen ponnistelun jälkeen oli hyvä fiilis, kun saattoi todella tuntea tehneensä jotain, ehkä vähän ylittäneensä itseään ja omia rajojaan. Huonoja puolia ihmisellä on tapana löytää myös kaikesta, mutta jotenkin ne taisivat olla sellaisia, mihin olisi itse voinut vaikuttaa. Vai mitä sanot vuotavasta teltasta tai huonosta ruoasta, jotka jokainen ihan itse kuitenkin valitsi? Moni kurssilainen lähti vaeltamaan ensimmäistä kertaa, mutta ei ehkä viimeistä. Ainakin moni mietti, että ottaisi ensi kerralla enemmän ruokaa, lämpimämpiä vaatteita, sipsejäkin metsään olisi kaivattu. Mitä mahtoi kantaa rinkassaan hän, joka ajatteli ensi kerralla ottaa muutaman lyijypainon… Vaelluksella tutustuttiin monenlaiseen luontoon, mm. vanhaan aarnimetsään, suohon ja harjumaisemaan. Luonnosta opittiin paljon, vaikkapa se, että kasvit eivät ole eläimiä. Sen sijaan eläimiä nähtiin perinnetilalla: ”Siellä oli äijiä lampaita.” …